Diplomityöni tein otsikolla "Suomalaisen koululaitoksen ja koulurakentamisen kehitys - kohti ihanteellista oppimisympäristöä". Laajahko 160-sivuinen diplomityö käsittelee suomalaisen koululaitoksen ja koulurakennuksen kehittymistä nykymuotoonsa. Diplomityö nostaa esiin hyväksi havaittuja oppilaitossuunnittelun käytäntöjä ja toisaalta esittää perusteltua kritiikkiä uusimman kouluarkkitehtuurin tilasuunnittelulle.
Diplomityö antaa melko syvällisen katsauksen suomalaisen koulujärjestelmän ja koulurakentamisen historiaan löytäen loogiset perusteet niiden nykymuodolle. Työ tarkastelee monipuolisesti koulurakennusten tilasuunnittelun kehitystä ja antaa lisäksi yleiskatsauksen koulurakentamisen nykytilasta tunnuslukujen, tilastojen ja kehittyvien tilallisten typologioiden kautta.
Diplomityö luettavissa:
https://trepo.tuni.fi/bitstream/10024/157210/2/MarkusLehtonen.pdf
Koulutöitä ja kilpailutöitä
Alla töitä, joissa painopisteinä tilasuunnittelu, tekninen piirtäminen 3D-suunnittelu ja visualisointi.
Osallistuin parityönä Julkisivuyhdistyksen lisärakentamisen ideakilpailuun. Kohde on Helsingin Tapanilassa 70-luvulla rakennettu elementtikerrostalo. Tässä työssämme seitsemän rakennuksen taloyhtiöön suunniteltiin tila hissille, lisälämmöneristys, uudet parvekkeet ja tehokkaampi asuntojako alakerroksiin. Lisäkerrokset suunniteltiin CLT-tilaelementeistä, siten että rakennusten vanhat putkinousut voitiin hyödyntää.
Uudeksi julkisivupinnaksi lisälämmöneristeen päälle ehdotimme tuulettuvaa rappauslevyä tai tiililaattaverhousta.